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Los grandes amigos por el viento

En la clase de prácticas del lenguaje, vimos la película “Big Fish” (“El gran pez”). A continuación les dejamos, con Florencia, un poco de información sobre esta interesante película.

  •  Edward y Will Bloom (padre e hijo), están peleados, pero cuando Edward se enferma, a Will le toca volver con sus padres. Durante la película, Will Bloom, trata de descubrir si las alocadas historias que cuenta su padre, son verdad. Por ejemplo, que conoció a una bruja que sabía su muerte, que fue amigo de un gigante, que vivió en un pueblo llamado Spectre, como conoció a su actual esposa, etc. A lo largo de la película, Will encuentra objetos que le hacen creer que de alguna forma estas historias realmente sucedieron. Finalmente, Will Bloom, descubre que su padre no era tan mentiroso como él creía. Edward había alterado las historias que había vivido para hacerlas más interesantes al público. 
  •  Big Fish, tiene similitudes a el libro que leímos, “Amigos por el viento”. Podemos relacionar una escena en la que aparece un circo, unas gemelas y donde dos personas se enamoran, con el cuento, “El enamorado y el otro”. Después, se puede relacionar una escena en la que aparece un lobo, con el cuento, “Después de los lobos”. Y finalmente, se puede relacionar con “Antiguas cacerías” porque constantemente se mezclan situaciones del pasado con las del presente.
  • El libro “Amigos por el viento”, me pareció interesante pero no siempre me daban ganas de seguir leyendo como me pasa con otros libros. Si hablamos de la película, yo creo que es muy divertida y tiene un mensaje muy lindo sobre la familia y los amigos. 

Acá esta el trailer de la película por si lo quieren ver:

 

Comentarios

  1. ¡Muy buen trabajo!
    Hicieron un excelente resumen. Eligieron no contar el final del film, lo cual invita al público lector a verlo. Encontraron tres conexiones y fueron expresivas y claras en sus opiniones personales del tercer párrafo.

    9 (nueve)

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